نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
تعداد ۳ پاسخ غیر تکراری از ۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۳۳ ثانیه یافت شد.
1. تعیین اثر بخشی آموزش پزشکی مبتنی بر شواهد در دستیاران گوش و حلق وبینی بیمارستانهای امیر اعلم و امام خمینی با استفاده از تست Modified Fresonدر سال ۱۳۹۵
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
سوزان عادل
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
تست Modified Freson, آموزش پزشکی , گوش و حلق وبینی
رده :
2. طراحی مدل معرف آموزش پزشکی مبتنی بر شواهد BEME و عوامل موثر بر به کارگیری آن توسط اساتید
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
نازیلا زرقی
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
تجربه,Experience,a11,a11,آموزش پزشکی مبتنی بر شواهد,اساتید,تجربه,گراندد تئوری,BEME
رده :
3. مقایسه اثرربخشی آموزش پزشکی مبتنی بر شواهد به روش concept mapping با روش سخنرانی در دانشجویان پزشکی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/کاظم حیدری,حیدری
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
آموزش پزشکی
رده :
»
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد